Plan managerial anual
PRIORITĂŢI ÎN
DOMENIUL EDUCAŢIEI
1. Asigurarea creşterii calităţii educaţiei
2.Formarea resurselor umane
3.Descentralizarea sistemului educativ
OBIECTIVE MAJORE:
1. Creşterea calităţii educaţiei şi pregătirea bazată pe societatea cunoaşterii
2. Asigurarea accesului egal la educaţie
3. Descentralizarea sistemului educativ. Autonomia şcolară
4. Dezvoltarea instituţională a educaţiei permanente. Profesionalizarea cadrelor
didactice.
5. Modernizarea bazei materiale a unităţii de învăţământ.
6. Considerarea investiţiei în capitalul uman ca investiţie cea mai profitabilă
pe termen lung
Obiectiv major CreŞterea calitĂŢii educaŢiei şi pregĂtirea bazatĂ pe societatea cunoaşterii
Dezvoltarea Curriculum-ului Naţional în vederea asigurării coerenţei şi calităţii procesului instructiv – educativ
|
OBIECTIVE SPECIFICE |
INDICATORI AI SUCCESULUI |
|
●Îmbogăţirea curriculum-ului cu o gamă variată de activităţi extracurriculare şi cursuri opţionale.
|
Cuprinderea în oferta şcolii a unei varietăţi de activităţi opţionale şi extracurriculare; Monitorizarea aplicării curriculum-ului – premisă a unei activităţi didactice eficiente - activităţile curente, activităţile în cadrul comisiilor metodice prin asistenţe, interasistenţe ; Atitudinea elevilor faţă de actul educaţional oferit de cadrele didactice din şcoala noastră ; Creşterea calităţii evaluării curriculum-ului ; |
| ●Consilierea în vederea formării personalului didactic debutant privind noile abordări conceptuale ale curriculum-ului . | Îmbunătăţirea pregătirii cadrelor didactice pe problematica evaluării şi a curriculum-ului prin activităţile de formare ale Comisiilor metodice, ale Cercurilor pedagogice şi altor forme spre care se îndreaptă cadrele didactice, debutanţii în funcţie de nevoile lor de formare profesionala în vederea creşterea calităţii învăţământului. |
| ● Formarea competenţelor necesare cadrelor didactice pe problematica didacticii specialităţii . |
Asigurarea accesului la informaţie pe probleme de didactică la nivelul comisiilor metodice din şcoli şi al cercurilor pedagogice. Consilierea cadrelor didactice pentru optimizarea procesului de predare-învăţare . Evaluării calităţii ofertei educaţionale şi a nivelului de performanţă atins de elevi în şcoală. Îmbunătăţirea pregătirii cadrelor didactice pe probleme de didactica specialităţii răsfrântă în rezultatele activităţii cu elevii. |
|
Plan de activităţi |
Responsa-bilităţi |
Termen |
Consecinţa activităţii |
Indicatori de verificare |
Mijloace de verificare |
|
Participarea la cursuri de formare a cadrelor didactice debutante, pe tema curriculum-ului . |
Director |
Conform graficului 2007/2008 |
Participarea la cursurile de formare . |
Participarea cadrelor debutante care-şi desfăşoară activitatea în şcoala noastră la cursurile de formare . |
Tabelul de prezenţă . Atestatele . |
|
Organizarea atelierelor de lucru în cadrul Comisiilor metodice pentru elaborarea programelor de curs opţional extracurricular propus la nivel de disciplină / arie curriculară / interariicurriculare. |
Director şcoala Responsabilii Comisiilor metodice . |
Conform graficului Comisiilor metodice 2007/2008 |
Formarea competenţelor de elaborare a unei programe de curs opţional, extracurricular
|
Elaborarea corectă a programelor de curs opţionale extracurricular pe baza cărora se va desfăşura activitatea acestor cursuri în anul şcolar următor . Avizarea programelor de curs opţional până la data de 1 octombrie a anului şcolar curent . |
Programa . Fişa de avizare a cursului opţional (Şcoala şi Inspector de specialitate) . |
|
Desfăşurarea unor activităţi cât mai diverse în cadrul Comisiilor metodice prin a căror tematica şi modalitate de prezentare, abordare să răspundă nevoilor şi intereselor de formare profesional. |
Director şcoala. Responsabilii Comisiilor metodice . Semestrul I Semestrul II 2007/2008 |
Semestrul I Semestrul II 2007/2008 |
Cunoaşterea , aprofundarea problematicii specifice fiecărei discipline de învăţământ. . Încurajarea şi dezvoltarea interesului de aplicare în activitatea cu elevii. |
Gradul de utilitate în activitatea didactică a informaţiilor achiziţionate şi a experienţei dobândite prin participarea şi implicarea în activităţile de formare la nivelul Comisiilor metodice şi utilizarea acestora de toţi membrii Comisiilor |
Fişele de asistenţă .
|
|
Participarea la activitatea consfătuirilor Cercurilor pedagogice , întâlnirilor de lucru ale directorilor , consilierilor educativi , responsabililor de cercuri pedagogice , comisii metodice şi transmiterea informaţiilor utile optimizării activităţii didactice curriculare , extracurriculare/ extraşcolare . |
Director şcoala Resp. educativ |
Semestrul I Semestrul II 2007/2008 |
Generalizarea experienţei pozitive.
Implementarea metodelor alternative în activitatea didactică, educativă. |
Elaborarea planurilor adaptate la cerinţele specifice metodologiilor implementate. Participarea tuturor cadrelor didactice . |
Feed-back-ul în activitatea desfăşurată . Lista de prezenţă la activităţile metodice. |
Celelalte capitole ale Planului managerial anual pot fi disponibile la cerere.
Vezi şi:
Proiect de dezvoltare instituţională
Misiunea şcolii - Analiza SWOT